ALUMNOS, PADRES Y EGRESADOS: PERFILES

 1. Perfil de Nuestro Egresado

Un egresado del Gimnasio Los Alcázares luego de vivir comprometidamente nuestro estilo educativo, cimentado en los principios educativos fundacionales y convertidos en formación permanente mediante una sólida y dinámica estrategia pedagógica deberá ser:

Una persona culta, intelectualmente competente y creativa; Inquieto por aprender, pensar y aplicar el conocimiento a la solución de situaciones problemáticas; Motivado principalmente por el bien y la verdad; Luchador por la excelencia personal en sí mismo y en todo lo que hace; Poseedor de valores morales y cristianos manifestados en su "limpieza de costumbres"; No manipulable, porque tiene criterio recto, carácter y voluntad firme; Elegante y de buenas maneras, manifestaciones externas de su calidad personal; Poseedor de una adecuada preparación para el amor; Capaz de expresar adecuadamente sus pensamientos y sentimientos; Seguro de sí mismo, fruto de una adecuada autoestima; Solidario y con conciencia social; Inquieto por asumir posiciones de liderazgo; Reconocedor de la auténtica belleza y cultivador de expresiones artísticas; Dominador de un idioma extranjero y competente en el uso de las nuevas tecnologías en informática y comunicaciones; Exquisito y exigente en el correcto aprovechamiento del tiempo; Reconocido por su preparación para el trabajo serio y comprometido; Poseedor de una actitud permanente de superación, que le permita aprender de sus propios fallos; Piadoso, de vida religiosa profunda y viva; Un convencido de que su formación nunca termina.

2. Perfil de los Padres de Familia

El proceso formativo de los alumnos se cumple en estrecho vínculo con los padres de familia y por tal razón la orientación, formación y mejoramiento de estos, estrategias para la revitalización del núcleo familiar, constituyen la más alta meta y tarea principal de nuestro estilo educativo.

Los padres de familia, crecen junto al Colegio y el Colegio y sus docentes, crece también con ellos, convirtiéndose mutuamente así (padres de familia y docentes) en mejores agentes educativos de los hijos y alumnos.

El perfil de familia promovido en el Gimnasio es:

Padres de Familia, casados por la Iglesia Católica , con estabilidad conyugal, lo que no excluye el acompañamiento comprometido a padres y madres que por diferentes circunstancias asumen sin su cónyuge la valerosa tarea de la formación en cristiano de los hijos, conocedores de la fe y moral cristiana y dispuestos a vivir coherentemente. Pueden ser matrimonios de otros credos siempre y cuando haya estabilidad, coherencia con su fe, un auténtico compromiso con la formación en valores y disposición de vivir de acuerdo a la filosofía y estilo educativo del Gimnasio.

Padres conocedores de la formación que se da a los alumnos en el Colegio y sinceramente dispuestos a que sus hijos reciban esa formación. Padres convencidos de que ellos son los primeros y principales responsables de la educación de sus hijos y de que el Colegio es tan sólo copartícipe de ese derecho y deber fundamental, por su delegación expresa. Padres de Familia con un nivel socio-cultural que les permita integrarse a la filosofía y estilo educativo del Gimnasio y acorde al de las familias que participan de la formación del Gimnasio, desde su fundación.

Padres con capacidad económica para atender cumplidamente los compromisos económicos, con ingresos logrados por su capacidad profesional o su trabajo honesto. Padres interesados y dispuestos a formarse como cónyuges y padres de familia a través de los medios y planes previstos por el Colegio. Padres dispuestos a asistir a las reuniones que el Colegio indique, para seguir los procesos formativos de sus hijos. Padres dispuestos a colaborar, según sus posibilidades, en la realización y consolidación del Proyecto Educativo Institucional.

3. Perfil de los Profesores

«El Colegio son sus profesores y algo más...». Con este principio de los centros educativos de ASPAEN, los profesores se benefician al igual que padres y alumnos de un despliegue continuo de medios para atender su formación. Se busca que adquieran, además de su formación espiritual y humana, una sólida preparación profesional en sus respectivas áreas de especialización. La formación técnico docente, antropológica, pedagógica, psicológica y ética, hace de los profesores unas personas altamente competitivas en el medio de la educación departamental y nacional. Buscándose así afianzar en ellos aspectos relevantes para su desarrollo humano y su tarea formadora, tales como:

Ser experto en humanidad. Capaz de motivar, de entusiasmar, de comunicarse, de llegarle a los alumnos, colegas y padres de familia. Capaz de trabajar en equipo. Amante de su trabajo y su vocación profesional. Con constante afán de superación. Capaz de darse, de entregarse a los demás con especial espíritu de servicio. Con ilusión por el conocimiento y de buena capacidad intelectual. Altamente competente en su campo académico. De buen trato, amable y respetuoso. Poseedor de dotes pedagógicas. Capaz de manejarse con soltura en un nivel social parecido al de los padres y alumnos del Gimnasio. Identificado con la visión, misión y principios del Colegio. De integridad de vida: Con coherencia personal. Con situación familiar estable.